Конструктивно-строительные игры направлены на формирование пространственного мышления, которое способствует умственному, сенсорному, нравственному, трудовому, творческому и эстетическому развитию детей. В основе строительно-конструктивной игры лежит деятельность детей, где они отражают окружающую жизнь в разнообразных постройках с помощью различных материалов и игровых действий с ними.

Воспитанники подготовительной к школе группы «Радуга» превратились в юных строителей и сооружали постройки на тему «Старинные города». Ребята с огромным удовольствием начали вспоминать, фантазировать и воображать. Каждая постройка получилась по-своему интересной и оригинальной.